Žáci z Varnsdorfu triumfovali v soutěži Dobrá škola – Moderní škola 4.0 se stolním strojem pro výrobu plošných spojů

Technologie, inovace a kreativita – to vše spojili žáci Vyšší odborné školy, Střední průmyslové školy a Střední odborné školy ve Varnsdorfu, kteří se stali vítězi letošního ročníku soutěže Dobrá škola – Moderní škola 4.0. Jejich stolní stroj pro výrobu plošných spojů zaujal odbornou porotu natolik, že jim přinesl první místo a finanční odměnu 500 tisíc korun.

Soutěž, která podporuje budoucnost technologií
Motivační program Dobrá škola – Moderní škola 4.0 je zaměřen na propagaci odborného vzdělávání a rozvoj kompetencí žáků v oblasti digitalizace, robotizace, internetu věcí, umělé inteligence a strojového učení.

„Smyslem programu je propagace a popularizace odborného vzdělávání. Cílem je zlepšení kompetencí žáků středních škol v oblasti digitalizace, robotizace, internetu věcí, umělé inteligence a strojového učení, stejně jako rozvoj kreativity a využívání chytrých technologií,“ vysvětlila 1. náměstkyně hejtmana Ústeckého kraje Jindra Zalabáková.

Nejlepší projekty letošního ročníku
🥇 1. místo – Varnsdorf Stolní stroj pro výrobu plošných spojů – inovativní zařízení, které umožňuje efektivní výrobu elektronických komponentů.

🥈 2. místo – Štětí Kybernetický polygon pro výukové účely – model simulující kybernetické hrozby a jejich řešení.

🥉 3. místo – Chomutov Model betonárny – projekt zaměřený na automatizaci stavebních procesů.

Odměny pro vítěze
🏆 Vítězná škola získala 500 000 Kč, druhé místo bylo oceněno 400 000 Kč, třetí místo 300 000 Kč. Ostatní soutěžní týmy si odnesly 150 000 Kč jako motivaci pro další technologické projekty.

„Všechny práce, které jsme tu dnes viděli, byly fenomenální. Moc děkuji žákům, kteří se do soutěže zapojili. Děkuji i ředitelům a pedagogům, protože namotivovat mladé lidi je obtížné – ale ještě obtížnější je udržet je u toho,“ dodala Jindra Zalabáková, která zároveň zasedla v porotě soutěže.

Budoucnost technologií v rukou mladých inovátorů
Soutěž Dobrá škola – Moderní škola 4.0 ukazuje, že mladí lidé mají obrovský potenciál v oblasti technologií. Jejich projekty nejen posouvají hranice inovací, ale také přispívají k rozvoji průmyslu a vzdělávání v Ústeckém kraji.

Foto: Ústecký kraj